telefon:384361282fax:
ředitel: Mgr. Petr Nechvátalkontakty:
REDIZO:650053265IČ:70981931
email:e-mail: info@1zs.jhnet.cz
zřizovatel: Město Jindřichův Hradec, Klášterská 135 Jindřichův Hradec II
Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání

Základní škola

Štítného 121 Jindřichův Hradec I , www.1zs.jhnet.cz
Škola 21. století
Školní projekty

Zábavná matematika

Určeno pro: 9. ročník

Zábavná matematika s matematickým počítačovými programy na základní škole

Ve školním roce 2004/2005 se začíná matematika učit novým a moderním způsobem pomocí matematických počítačových programů. Tato výuka byla zavedena do 9. ročníku v rámci volitelného předmětu Matematika na počítači.

Na tento projekt byly na základě "Metodiky pilotních projektů v rámci realizace SIPVZ" vyhlášené Ministerstvem školství Základní škole Štítného 121 přiděleny státní dotace. Práce s počítačem se v dnešní době již jeví jako samozřejmost a úkolem školy je naučit žáky kvalitně počítač využívat.

Pomocí programu Cabri Geometrie i žák, který neumí tužkou a pravítkem úhledně rýsovat, dokáže na počítači vytvářet čisté rysy. Žáci rýsují na první pohled obrázek matematice velmi vzdálen, ale postupně v něm objevují matematické souvislosti. Metodice výuky Cabri Geometrie se podrobně věnuje Pedagogická fakulta v Českých budějovicích: www.pf.jcu.cz/cabri

Program Comenius Logo podporuje hlavně logické myšlení a obsahuje základy programování. Více o programu najdete na stránce www.pf.jcu.cz/p-mat, odkaz "Logo".

Využití Excelu je v dnešní době již tak rozšířené, že každý žák by si měl tento program osvojit.

Málo žáků má oblíbené téma rovnic a grafů. Program Derive nebo SMath jim toto téma přiblíží a i bez obtížných výpočtů zvládnou žáci všechny úkoly. Informace o programu Derive jsou opět na stránce www.pf.jcu.cz/p-mat.

Výukou matematiky se zabývá i nový server www.e-matematika.cz

Projekt sleduje tyto cíle:

- zvýšit oblíbenost předmětu matematika

- naučit žáky aktivně a efektivně využívat matematické počítačové programy.

- rozvíjet jejich logické a matematické myšlení.

- ukázat žákům na počítači souvislosti s poznatky získanými klasickou výukou.

Následují práce, které žáci tvoří při výuce v programu Cabri Geometrie:

- ryby

- auto na silnici

- hlemýžď

- míčky

- auta

- čtverec ve čtverci

Práce vytvořené v programu Imagine Logo:

- kreslení

- cyklista

- balonky

- bludiště

- ovečka

Ve školním roce 2007/2008 je výuka Matematiky na počítači začleněna mezi volitelné předměty v 9. ročníku; žáci zde řeší matematické příklady a problémové úlohy pomocí výše zmíněných programů.